Die Musik hat auf jeden Menschen einen ganz besonderen Einfluss. So kann sie besonders im Alter dazu beitragen, Freude, Wohlbefinden und Zugehörigkeit zu erleben sowie Erinnerungen zu beleben. Aktives Musizieren fördert zudem spürbar die Vernetzung...
„Lebst Du noch – oder funktionierst Du nur?“ Wenn der Stress zu viel wird, leidet die Gesundheit. Ist die Diagnose Burnout erst einmal gestellt, fällt es vielen Betroffenen schwer, aus dem Teufelskreis aus Stress, Angst und Druck wieder auszubrechen....
Spätestens durch das zweite Digitalisierungsvorhaben „MSdigital (MoMu.SH 2.0)“ mit Start im Oktober 2020 nimmt die Digitalisierung der Musikschulen in SchleswigHolstein Fahrt auf. Neue Methoden bringen neue Herausforderung, Fragestellungen aber auch...
Die Musikschulen in Schleswig-Holstein bieten musikalische Bildung für alle – unabhängig von sozialer oder geographischer Herkunft, Kultur, Sprache, Religion, Geschlecht oder Alter.
Im Rahmen des Musikpädagogischen Fortbildungstages „Musik für...
Unsere Gesellschaft und unser Arbeits- und Lernumfeld sind zunehmend durch Diversität geprägt. Nicht immer gelingen das Zusammenleben, -lernen und -arbeiten von Menschen mit ihren individuellen Unterschieden ohne Konflikte und frei von...
Wer kennt das nicht: Die Projektidee steht, der Bedarf ist da, vielleicht sogar schon ein*e passende Kooperationspartner*in gefunden. Was jetzt noch fehlt, ist das liebe Geld… Oft verfügen Kulturinstitutionen nicht über die zeitlichen, die...
Kinder können sich schon in sehr jungem Alter für spezifische Instrumente begeistern. Der Wunsch, dieses Instrument zu erlernen, liegt dann natürlich nicht fern. Diese natürliche Begeisterung altersgemäß und nachhaltig zu fördern, ist Inhalt von...
Die Nutzung des Internets ist mittlerweile so selbstverständlich wie Essen, Trinken und Schlafen. Jedoch mangelt es oftmals an Sicherheit im richtigen Umgang mit den Endgeräten. Bildungseinrichtungen sollten daher unbedingt zur Entwicklung der...
Erfahrungen teilen, sich musikschulübergreifend vernetzen und Wissen verstetigen – im Sommer 2021 findet ein Meet-up in Rendsburg statt, das ganz im Zeichen der Digitalisierung steht. Nach den Digitalisierungsvorhaben „MoMu.SH – Mobile Music...
Nachdem im Jahr 2020 im Rahmen der Fortbildung "How to do a "Krabbelkonzert"?" Grundlagen dieses besonderen Konzertformats für Kleinkinder anhand eines spezifischen Beispielkonzerts besprochen wurden, geht es nun darum, ein konkretes Krabbelkonzert...
Das körperliche und seelische Wohlbefinden eine*r jeden Musiker*in ist Voraussetzung, um das volle künstlerische Potenzial ausschöpfen zu können. Wieso also warten, bis Beschwerden auftreten, wenn es doch auch präventive Maßnahmen gibt? Aspekte, wie...
Improvisation macht Schüler*innen Spaß! Wer im Unterricht das Notenblatt einmal beiseite legt, merkt das sofort. Und genauso wie Schüler*innen das Spiel nach Noten erlernen, kann auch Improvisation Lehr- und Lerninhalt von Musikschulunterricht sein -...
Während das Proben mit Standardbesetzungen wie z.B. Streich-, Blas- oder Sinfonieorchester selbstverständlich zum üblichen Musikschulangebot gehört, gibt es teilweise immer noch Bedenken, mit ganz jungen Kindern die ersten Schritte auf dem Instrument...
Bei der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen kommt es immer wieder zu rechtlichen Zweifelsfällen bei den Verantwortlichen. Was sind die Anforderungen an eine ordnungsgemäße Erfüllung meiner Aufsichtspflicht? Wann hafte ich zivilrechtlich...
Wie verändern wir unser Handeln und Denken in Arbeitsteams, wenn um uns herum alles sich zu verändern droht, was wir gewohnt waren? Change-Prozesse haben mit Emotionen zu tun, die benannt werden müssen. Die Theorie U nach Prof. Otto Scharmer ist ein...
