Aktuelle Fortbildungen

Das Vorhaben „MusikNaturErlebnis.Schleswig-Holstein“ strebt die Weiterentwicklung der bereits erprobten MusikWald-Kursformate an.

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Wo liegen die Vorteile für Sie als Musikschulen?

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Im ersten Teil des Seminars werden Ideen für dramaturgisch gestaltete (auch interdisziplinäre) Klassenvorspiele präsentiert. Im zweiten Teil werden einige dieser Ideen praktisch ausprobiert.

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ACHTUNG: Terminverschiebung!! Wir suchen und veröffentlichen einen Ersatztermin für dieses Angebot.

Die Fortbildung 'Methodik und Didaktik für Streicher-Kammermusik' ist eingebettet in den 'Meisterkurs Kammermusik für junge Streicher', der während…

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In diesem Vortrag mit anschließendem Praxisworkshop geht es darum, wie wir als Musikpädagog*innen die angeborene Händigkeit unserer Schüler*innen wahrnehmen, respektieren und fördern können.

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Wir werfen einen Blick auf die aktuellen Trends und Entwicklungen in Bezug auf die wichtigsten Social-Media-Plattformen. Sie erfahren, wie Sie Inhalte erstellen, die Ihre Zielgruppe begeistern und ansprechen.

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Diese Beratungsform setzt darauf, dass mehrere Menschen mit vergleichbarem beruflichen Hintergrund zusammen einen großen Erfahrungsschatz zu typischen Belastungssituationen und Fragestellungen besitzen.

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Kann die mentale Stärke beim Bogenschießen übertragbar und hilfreich sein für erfolgreiches und selbstsicheres Auftreten in unserer musikalischen und musikschulischen Arbeit?

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Wie also lässt sich ein gemeinsames Sinngefühl in der Arbeit ermöglichen? Wie lässt sich der tiefere Sinn von Musikschulen erarbeiten und als Nordstern zum Strahlen bringen?

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Eine Impulsfortbildung für Musikpädagog*innen.

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Schwerpunkt dieses Online-Seminars ist die Beendigung von Arbeitsverhältnissen.

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Der Landesverband der Musikschulen widmet dem Cello einen ganzen Tag mit Workshops, Ensemblespiel und Vernetzungsmöglichkeiten.

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Der eintägige Workshop soll die teilnehmenden Führungskräfte befähigen, Konfliktgeschehen besser zu verstehen und mit mehr Gelassenheit zu ihrer Klärung beizutragen.

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Welche Handlungsfelder gehören zum Klimaschutz und welche Maßnahmen können Musikschulen ergreifen, um ihren CO₂- Fußabdruck zu verkleinern?

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